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加强中外人文沟通一起言语研讨(专家解读)

  2019年7月6日,来自爱沙尼亚、拉脱维亚、波兰等17国的近80名中东欧青年代表,参与“未来之桥”第三届我国—中东欧青年研修沟通营,走进浙江省宁波市北仑区柴桥大街瑞岩社区,学剪纸、练书法、看舞龙、观功夫,感触我国传统民俗文明。   图为中东欧青年代表,在北仑区柴桥大街瑞岩社区跟着民间艺人操练书法。   陈张坤摄(公民视觉)

  5月中旬,在国家体育场举办的亚洲文明对话大会开幕晚会上,来自世界各国的8000多名演职人员献上各具特征的歌舞扮演。据俄新社报导,在嘉年华活动演出唱了《今夜无人入眠》的意大利闻名男高音歌唱家安德烈·波切利说,活动为促进不同文明的彼此了解发挥了活跃效果。经过活动,他深深感触到文明间的沟通和彼此交融。他还以为,音乐是全世界通用的言语,它促进了不同文明之间的彼此了解。

  据新加坡《联合早报》网站报导,沙特阿拉伯决议把汉语列入沙特校园和高等学府的教育课程,使沙特学生有时机触摸多元文明。沙特文明部还设立了穆罕默德·本·萨勒曼王储文明合作奖,支撑我国高校学生的优异研讨成果,鼓舞阿拉伯语和汉语书本互译,支撑艺术、文学和常识方面的创新作品,以推进我国和沙特两国间文明沟通互鉴。

  

  人文沟通具有人文性、长期性和持续性的特征,对促进中外民意相通和我国扩展对外敞开作业发挥着不行代替的效果。

  《关于加强和改善中外人文沟通作业的若干定见》(以下简称《定见》)指出,中外人文沟通是党和国家对外作业的重要组成部分,是夯实中外关系社会民意根底、进步我国对外敞开水平的重要途径。

  人文沟通与政治互信、经贸合作一道,一起构成了我国大国交际的三大支柱,为政治和经贸交际坚持了人文温度。

  近年来,中外人文沟通取得了一系列明显成果,具有全范畴、全方位的特征。一方面,在九大高等级中外人文沟通机制的引领和推进下,我国与相关国家在教育、科学、体育、青年等范畴的活动沟通十分活泼。另一方面,“我国文明走出去”的大型系列项目连续推出,形成了规划效应,呈现出系统性、持续性、敞开性的特征。

  中外人文沟通特征明显、亮点频出,首要体现在四个方面:一是除国家层面的大型人文沟通项目外,各省区市也推出了赋有地域特征的项目。二是加强了与“一带一路”相关国家和中印、中非、中阿的人文沟通。三是从重项目、活动展开,到重更深层次的民意相通;从重实践,到重理论研讨;从重英语国家和地区,到重非通用语国家和地区;从重叙述、传达,到重承受和效果。四是高校加大了中外人文沟通人才培育和学科建设的力度,来华留学生的人数历年添加,将成为未来中外人文沟通范畴知华、友华的重要力气。

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